Il mutismo selettivo (o elettivo) è un disturbo d’ansia che talvolta si sviluppa nei bambini che hanno una buona capacità linguistica, ma che non riescono a parlare in alcune situazioni sociali specifiche, come a scuola, ad esempio. I bambini, infatti, pur volendo parlare, non riescono perché bloccati da ansie e paure che nemmeno loro riescono a capire. In genere la diagnosi si fa dopo sei mesi continuativi di impossibilità a parlare in alcuni specifici contesti.
Da cosa dipende questa condizione? Da un disagio emotivo molto forte che necessita un intervento “di squadra” a scuola e a casa.
Cosa possono le maestre? Sicuramente non avere come primo obiettivo quello di far parlare il bambino, ma dargli tempo perchè possa sentirsi a suo agio in una situazione il più possibile distesa e familiare. Se il bambino sente l’ansia degli adulti la paura di deludere le loro aspettative non fa altro che aumentare il disagio e quindi il sintomo. Qualora il bambino dovesse parlare è importante fare finta di niente, non reagire come fosse una gran novità. Inoltre si possono mettere in atto delle strategie educative per favorire la comunicazione non verbale (uso di gesti e simboli) e per lavorare sul movimento e la corporeità per rinforzare l’autostima.
Cosa possono fare i genitori? Senz’altro provare a capire da cosa derivi l’ansia del figlio parlandone in modo empatico e sensibile, rinforzarlo e rassicurarlo, ma anche rivolgersi ad uno psicologo infantile che possa aiutare il bambino da un punto di vista professionale. I tempi per risolvere queste difficoltà possono essere lunghi, ma è necessario avere pazienza e fiducia nel bambino e nelle sue risorse. Come sempre prima si interviene, meglio è!
Siamo a disposizione per ulteriori suggerimenti a riguardo.
Come a fare a gestire la quotidianità e i figli in modo equilibrato? Come fare ad essere dei genitori ‘interscambiabili’ in grado di stare con i bambini e saper essere un buon riferimento affettivo? Prima cosa facciamo un passo indietro..e impariamo col tempo a:
MammeCheFatica sente il bisogno sempre attuale di tornare a parlare di bullismo e dei suoi atteggiamenti violenti attraverso un libro: “Piccoli bulli e cyberbulli crescono” di Anna Oliviero Ferraris,(
I nonni costituiscono un valido aiuto nella gestione dei nipotini, in particolare se piccoli. Sono una risorsa preziosa e contribuiscono alla gestione della famiglia come possono. Dal nostro punto di vista psicopedagogico è importante e saggio definire i compiti e in che cosa possono contribuire onde evitare fastidiose invasioni di campo che creano scompiglio in famiglia. Molto spesso i genitori rivendicano ai nonni di viziare troppo i nipotini o concedere loro troppe cose ma i nonni, non devono occuparsi della gestione pedagogica, piuttosto hanno il piacevole compito di tramandare il senso delle tradizioni, di raccontare il loro vissuto e di giocare con i nipotini e leggere loro tante storie. I nonni mirano al lato ludico, al piacere di vedere crescere i figli dei loro figli e offrono alla nuova famiglia un aiuto notevole anche dal punto di vista economico! Non sono di corsa, hanno un rapporto con il tempo più equilibrato e hanno aspettative diverse da quelle dei genitori.
